Van aki beszélget a családjával?
Tele vannak az angolszász újságok egy 15 éves fiú tanácsaival. (Pl. itt, megitt) Egy befektetési banknál (ott volt protekciós nyári gyakorlaton), de hogy mégis teljen valahogy az idő, a média felelős azt mondta neki, hogy írja meg kortársai (gyerekek) médiaszokásait. A srác, (Matthew Robson) megírta: a tévé szar, nem twittereznek, olcsó mobilt használnak, csak PC-n szörfölnek, inkább játék-konzolon dolgoznak, és újságot sem olvas senki, marhaság az emil is, meg az a sok kütyü is. A pénz mozira kell. Feljegyzése körbejárja a világot…
Blaba - mondanám. ugyanis, ha a cég médiafőnöke SAJÁT gyerekét kérdezte volna akkor ugyanezt az eredményt kapta volna. De nem, ő a szomszéd gyerekével többet dumál, mint a sajátjával. (Nem ér rá sajáttal dumálni, a szomszéd gyerekkel is csak hivatali megbízásból beszélget…)
Nagy média-cécó lett a Robson-gyerek feljegyzéséből, pedig közhelyeket írt össze. (Nem is biztos, hogy pontos a diagnózis...) De nem is ez az igazi balhé. Hanem az, hogy ezek a főnökök – és egyéb executve-ok - semmit sem tudnak saját gyerekeikről. De ez utóbbi – hogy ti. családon belül nem beszélgetnek – nem szerepel a cikkekben. Pedig ez az igazán siralmas. (Életveszélyes) A többit elintézi a MorganStanley bank – valahogy, meg printed media, ami haldoklik ugye…
De azért az, hogy e korcsoportról ennyire nem tudnak semmit, az üzletileg is nagy bukta, hiszen milliókat adnak ki felmérésekre – melyekről most kiderült, hogy semmit sem érnek.…
Blaba - mondanám. ugyanis, ha a cég médiafőnöke SAJÁT gyerekét kérdezte volna akkor ugyanezt az eredményt kapta volna. De nem, ő a szomszéd gyerekével többet dumál, mint a sajátjával. (Nem ér rá sajáttal dumálni, a szomszéd gyerekkel is csak hivatali megbízásból beszélget…)
Nagy média-cécó lett a Robson-gyerek feljegyzéséből, pedig közhelyeket írt össze. (Nem is biztos, hogy pontos a diagnózis...) De nem is ez az igazi balhé. Hanem az, hogy ezek a főnökök – és egyéb executve-ok - semmit sem tudnak saját gyerekeikről. De ez utóbbi – hogy ti. családon belül nem beszélgetnek – nem szerepel a cikkekben. Pedig ez az igazán siralmas. (Életveszélyes) A többit elintézi a MorganStanley bank – valahogy, meg printed media, ami haldoklik ugye…
De azért az, hogy e korcsoportról ennyire nem tudnak semmit, az üzletileg is nagy bukta, hiszen milliókat adnak ki felmérésekre – melyekről most kiderült, hogy semmit sem érnek.…
posted by alma at 6:29 AM
2 Comments:
Hát igen! Bennem ezzel az egésszel kapcsolatban több kérdés is felmerült. Egyrészt, hogy miért és mitől ekkora (média)szenzáció ez az egész? Attól, hogy a srác 15 éves és abszolvált valamit, ami (esetleg) a korához képest imponálóan jóra sikeredett? Hát mit mondjak, eléggé leadtuk: azért a 7 éves Mozarttól idáig jutni? ::((((
Vagy talán a média pontosan tudja, hogy miről kell neki szólnia ahhoz, hogy mozgósítson bizonyos támogatói köröket azok közül, akik a fiú által sejtetett és "leírt" médiumok, kommunikációtechnikai szerveződések mögött állnak, akik belőlük , illetve a rájuk szabott reklámokból élnek?
És hogy létezik, hogy efféle professzionális munkák, ilyen irányú kutatások nem készültek, ugyanis ebben az esetben nem lett volna min és ennyire meglepődni.
Ami pedig a beszélgetést illeti, szerintem igen rosszul állunk vele. Éspedig azért, mert az önmagunkra és a másikra vonatkozó kíváncsiság nélkül egyszerűen nincs, nem létezhet beszélgetés! Döbbenetes, hogy az iskolázott szülők jórésze még arra is képtelen, hogy distinkciót tegyen a saját énhatárai és a gyermekeié között. És hogy belássa ennek a sajátos kapcsolatnak az egymásbaágyazottságát. De sajna, sok esetben a pedagógusok sem "vizsgáznak" jobban! Nagyobbik lányom pszichopedagógus ,továbbképzésen szakmai tréningen volt, amelyen oktatási intézményvezetők és helyetteseik vettek részt. Az egyik tanító egyszercsak felkiáltott: a jó égre, hát már egy ötödikes gyereknek is van, lehet akarata?
Pedig akárhogy is csűröm-csavarom, mindig odalyukadok ki, hogy egyedül az a nevelés-oktatás az az alrendszer (a szülő és a pedagógus) az , amelyik egyszerre képes valemelyest befolyásolni a kultúrák intézményi és individuális komponenseit. Mert a tömegkommunikáció minősége, milyensége, célja és hatása is csak ezáltal formálódhat emberarcúbbá. Nem ígérkezik rövid tusának! ::)) De épp a minap olvastam valahol, hogy egy új tudományos igazság sem azáltal győz, hogy meggyőzi ellenzőit, hanem inkább azért, mert azok meghalnak, s fölnő egy új nemzedék, mely már magától értetődőnek tartja.
a kiváncsiság - hát igen, igazad van, nem kiváncsiak. Tömegkomm. pedig - ugy szar, ahogy van, tul azon hogy egyirányu beszélgetés, róla meg két ember se képes beszélgetni.
és az igazság: ahogy mondod, másik generáció fogja meglátni. ma az van, hogy ha két csoport tagjai egymással vitáznak mindkettő ugy érzi neki van igaza, mert saját csoportja igazolja (Referencia) - az életben nem lehet meggyőzni valaki valamiről, többen mondják neki, hogy igaza van...
sajnos
Post a Comment
<< Home